介護福祉士養成におけるレクリエーションの認識や役割 －介護福祉学生による車いす散策等体験活動前後の不安状態の変化から－
小野隆(岡崎女子短期大学)・丹羽丈司(同朋大学)・山内章裕(愛知江南短期大学)
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学生によるレクリエーション行事の展開における気づきと学び ～国営公園夢プラン事業への参画を通して～
小田幹雄(東北文化学園専門学校)・森田清美(東北文化学園専門学校)
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高齢者における集団レクリエーション活動の歩数と身体負荷度について －介護福祉士養成施設学生との比較による傾向の検証－
古田康生(東筑紫短期大学)・築木勝(東筑紫短期大学)
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教員養成大学におけるキャンプ活動の効果に関する研究 －セルフエフィカシーに注目して－
井澤悠樹(愛媛女子短期大学専任講師)・伊原久美子(愛媛女子短期大学専任講師)
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簡易版レクリエーション効果測定ツール作成の試み －フェイススケールと色彩による感情表現法の検討ー
築山泰典(福岡大学スポーツ科学部)・山野華奈(福岡大学スポーツ科学部)・藤井雅人(福岡大学スポーツ科学部)
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福祉学生のもつ援助観とレクリエーション実践との関連性についての研究 ～高齢者施設におけるレクリエーション実践前後の比較～
占部尊士(長崎ウ工スレヤン大学現代社会学部社会福祉学科准教授)・大西良(久留米大学文学部社会福祉学科助教)・村岡則子(こころ医療福祉専門学校専任教員)
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聴覚障害者との交流におけるレクリエーション支援の有効性について －手話技能習得に関わるレクリエーションプログラムの開発ー
南島永衣子(愛媛女子短期大学)
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親子のコミュニケーションに及ぼすレクリエーションの効果 －英語学習場面を用いて－
岡本かおり(旭川荘厚生専門学院・旭川荘医療福祉研究所 現：洗足こども短期大学)
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家族の健康増進を目的とした健康教育プログラム －健康家族マイスター養成の試み－
坂手誠治(函館短期大学)・峯岸タ紀子(函館短期大学)