グーパーの基本の動き、手足反対の動き、対面した相手と( 視覚情報と)違う動きなど、いろいろなパターンで展開でき、考えながら実際に行うことで身体をコントロールする能力の向上が見込めます。

子ども達にわかりやすいように、大きな動作で行うようにしましょう。
掛け声は、手の動きが基準となります。

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(1) 子ども達が理解できているかを確認するため指導者対子ども達で４つの動きを行います。

(2) 全員がついてこられるようになったら、基本のグーパージャンプの動きを指導者と子ども達で交互に行い、手足反対バージョンの動きも交互に行います。さらに指導者と逆の動きへと展開していきます。

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子ども同士でペアを組み、集団でやった時と同じように基本のグーパージャンプ、手足反対バージョン、対面の相手と逆の動きを行います。

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最初はゆっくり、掛け声もしっかり

集団で行う際には、まずは子ども達の理解度を確認しながら「せーの」と声を掛けながらゆっくりとスタートし、慣れてきたら徐々にスピードアップしましょう。ペアで行う際には、うくできずに適当になる子どももいます。そうしたケースでは、「ゆっくりでいいから、やってごらん。先生も一緒に見ているよ」など安心を感じるように声掛けを行いましょう。

【こんな配慮も】
『失敗した時こそ、褒めるチャンス』
手足反対バージョンで手足が一緒に動いたり、相手の動きにつられてしまったり、失敗をした時にごまかすような仕草が見られた場合は、「失敗を理解」しているサインです。「おっ、よく気づいたね、もう少しでできそうだよ」などと褒め、失敗をポジティブに捉え、再度チャレンジするように導きましょう。